ﺑﻌﺾ اﻟﻮظﺎﺋﻒ وﺧﺼﺎﺋﺼﮭﺎ واﻟﺴﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﯾﻄﻠﺒﮭﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ

Garetra faucibus eu

‫أﻣﺜﻠﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮظﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﮭﺎ وﺑﻌﺾ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻤﺮﺟﻮة واﻟﺘﻲ ﯾﺠﺐ أن‬ ‫ﯾﺘﺤﻠﻰ ﺑﮭﺎ ﻣﻦ ﯾﺘﻘﺪم ﻟﮭﺎ:‬


 

أوﻻ : اﻟﻮظﺎﺋﻒ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ :- ‬‬

‫اﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﮭﻮر ﻣﺒﺎﺷﺮة .، ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻨﻜﯿﺔ ، أوﻓﻰ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴﻤﺴﺮة ﻓﻲ اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ واﻟﻌﻘﺎر. وﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻮظﯿﻔﺔ أﻻ ﯾﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻟﮭﺎ اﻧﻔﻌﺎﻟﻲ أو ذو ﻣﺰاج ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺘﻘﻠﺐ ﻓﺘﻠﻚ اﻟﻮظﯿﻔﺔ ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﻤﺰاﺟﯿﺔ‬ ‫ﻌﺎﻻت اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﺣﯿﺚ أن ﺷﻌﺎر اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ داﺋﻤﺎ َ ھﻮ أن اﻟﻌﻤﯿﻞ داﺋﻤﺎ واﻻﻧﻔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻖ، ﻟﺬا ﯾﺠﺐ أن ﯾﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﺔ واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ اﻧﻔﻌﺎﻻت اﻟﺠﻤﮭﻮر واﻣﺘﺼﺎص ﻏﻀﺒﮭﻢ.‬

‫ﯾﺠﺐ أن ﯾﺘﺤﻠﻰ ﺷﺎﻏﻞ ھﺬه اﻟﻮظﯿﻔﺔ ﺑﺎﻵﺗﻲ :-

  • - اﻻھﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻈﮭﺮ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ.‬
  • - اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ أي ﺳﺆال ﯾﺴﺄﻟﮫ اﻟﻌﻤﯿﻞ ﻓﻮرا دون ﺗﺮدد.‬
  • - اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﯾﺔ اﻟﻌﻤﻞ و اﻟﻤﻜﺎن.‬
  • ‫ - اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﺼﻮت اﻟﮭﺎدئ واﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ‬ اﻟﻤﺄزق.‬
  • ‫ - اﻟﺘﻮﻗﻊ ﺑﺄن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺳﯿﺘﻢ ﺑﯿﻦ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻣﺘﺒﺎﯾﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻟﻤﺴﺘﻮﯾﺎت‬ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻟﻨﻔﺴﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ.‬

ﺛﺎﻧﯿﺎ : وظﺎﺋﻒ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎﺣﺔ واﻟﻔﻨﺪﻗﺔ واﻟﻄﯿﺮان :- ‬‬

‫ھﺬه اﻟﻮظﺎﺋﻒ أﺻﺒﺤﺖ ﻟﮭﺎ ﻣﻌﺎھﺪھﺎ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻰ ﺷﮭﺎدة ﻋﻠﯿﺎ ﻓﻲ ھﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ. ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺎﻟﻤﺤﻚ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﮭﺬه‬ ‫اﻟﻮظﯿﻔﺔ ھﻲ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ، ﺣﯿﺚ أﻧﮭﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺷﺨﺺ ﻣﻮھﻮب ﻓﻲ اﻹﻗﻨﺎع ذو‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻗﻮﯾﺔ، ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺴﻮﯾﻖ واﻟﻤﺒﯿﻌﺎت اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺴﯿﺎﺣﺔ واﻟﻄﯿﺮان‬ ‫واﻟﻔﻨﺎدق.‬

اﻟﻤﺮﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻟﮭﺬه اﻟﻮظﯿﻔﺔ :- ‬‬

  • ‫1- أن ﯾﻜﻮن ﻣﻠﻤﺎ وﻣﺘﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ وﻟﻐﺔ أﺟﻨﺒﯿﺔ وﯾﺴﺘﺤﺴﻦ أن ﺗﻜﻮن‬ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﻋﻠﻰ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﯾﺮ إن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻟﻐﺔ أﺧﺮى أﯾﻀﺎ َ.‬
  • 2- أن ﯾﻜﻮن ﻣﻠﻤﺎ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ.‬ ‬
  • ‫3- أن ﯾﻜﻮن ﻟﺪﯾﮫ ﺧﺒﺮة ﻣﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺒﯿﻌﺎت واﻟﺘﺴﻮﯾﻖ & Sales‬‬ ‪Marketing‬‬
  • 4- ﻛﺬﻟﻚ ﯾﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻈﮭﺮ اﻷﻧﯿﻖ اﻟﺬي ﯾﻮﺣﻰ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ.‬
  • ‫5- أن ﯾﺘﺤﻠﻰ ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻹﻗﻨﺎع وﻋﻠﻰ اﻣﺘﺼﺎص ﻏﻀﺐ واﻧﻔﻌﺎﻻت اﻦﺋﺎﺑﺰﻟ‬ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻔﮭﻢ طﺒﯿﻌﺔ اﻟﻌﻤﻞ.‬

ﺛﺎﻟﺜﺎ : وظﺎﺋﻒ ﺗﺪرﯾﺴﯿﺔ أي ﺗﻌﻠﯿﻤﯿﺔ :- ‬‬

‫ﯾﺠﺐ أن ﺗﺘﻤﯿﺰ وﺗﺘﺤﻠﻰ ﻣﻦ ﺗﺮﯾﺪ أن ﺗﻤﺘﮭﻦ ھﺬه اﻟﻤﮭﻨﺔ ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ واﻟﻤﻮھﺒﺔ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت، ﺣﯿﺚ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻟﺪﯾﮫ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ وﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﻟﺪﯾﺔ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻠﮭﺎ. ﻛﻤﺎ‬ ﯾﺠﺐ أن ﺗﺘﺴﻢ ﺷﺨﺼﯿﺘﮫ ﺑﺎﻟﻌﻄﺎء ﻲﻛ ﯾﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ أداء ھﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ.‬

ﺗﺤﺘﺎج ھﺬه اﻟﻮظﺎﺋﻒ إﻟﻰ اﻟﺼﻔﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ :-

  • 1- اﻟﻤﻮھﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺮاﺣﻞ ﻋﻤﺮﯾﺔ ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﻣﻦ اﻹﻧﺎث واﻟﺬﻛﻮر‬
  • 2- اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺤﻜﻤﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﺪدﯾﺔ ﻓﻲ اﻷﻧﻤﺎط واﻷﺷﻜﺎل واﻟﺸﺨﺼﯿﺎت ﻣﻦ اﻟﺪارﺳﯿﻦ‬ اﻟﻘﺎدﻣﻮن ﻣﻦ ﺑﯿﻮت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮﯾﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ واﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ.‬ ‫ھﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﯾﺎت اﻟﺬھﻨﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎء وﺗﻘﺒﻞ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ واﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﯿﮫ،‬ واﺧﺘﻼف ﻣﺪى ﻗﺪرة اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ دارس وﻣﺪى ﺟﺪﯾﺘﮫ واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ.‬
  • 3- اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﺳﺮ اﻟﺪارﺳﯿﻦ.‬
  • 4- اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت.‬
  • 5- اﻹﯾﻤﺎن ﺑﺎﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ.‬
  • ‫٦- أن ﺗﺘﺴﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ واﻹﺻﺮار.‬
  • ‫٧- أن ﯾﻜﻮن ﻟﺪﯾﮫ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ وزرع أواﺻﺮ اﻟﺜﻘﺔ واﻟﺤﺐ اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﺑﯿﻨﮭﺎ‬ وﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﻠﻘﻲ ﺑﺮﻏﻢ أن ھﺬه اﻟﻤﮭﻨﺔ ﻻ ﺗﺄﺗﻰ ﺑﻤﻜﺴﺐ ﻣﺎدي ﺿﺨﻢ وﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﺗﺄﺗﻰ ﺑﻤﻜﺴﺐ ‬ ﻣﻌﻨﻮي ﻛﺒﯿﺮ إذا اﺗﺨﺬھﺎ ﺻﺎﺣﺒﮭﺎ ﻛﺮﺳﺎﻟﺔ ﯾﺆدﯾﮭﺎ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ واﻗﺘﻨﺎع .‬
  • ‫8- ھﺬا إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻜﯿﺎﺳﺔ واﻟﻤﻈﮭﺮ اﻟﻼﺋﻖ واﻟﺤﺪﯾﺚ اﻟﻮاﻋﻲ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ إﺷﺎﻋﺔ ﺟﻮ‬ اﻟﺤﺐ واﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﻠﻘﯿﻦ، ﺣﯿﺚ أﻧﮫ ﻣﺜﻞ أﻋﻠﻰ ﯾﺤﺘﺬي ﺑﮫ‬

راﺑﻌﺎ : اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت (اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ) :- ‬‬

‫ھﺬا اﻟﻤﺠﺎل ھﻮ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻜﺘﺴﺢ ھﺬه اﻷﯾﺎم وھﺬا اﻟﻤﺠﺎل أﺻﺒﺢ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻠﺢ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻣﺘﻮاﺟﺪ وﻣﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻮزارات واﻟﮭﯿﺌﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺳﻮاء‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ أو اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ أو اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺣﯿﺚ أﺻﺒﺢ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﮫ ﻓﻲ أي ﻣﺆﺳﺴﺔ، وأﺻﺒﺢ‬ ﻟﮫ ﺗﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻜﻠﯿﺎت واﻟﻤﻌﺎھﺪ واﻷﻛﺎدﯾﻤﯿﺎت واﻟﻤﺪارس.‬

‫إذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﮭﺎدة ﻋﻠﻤﯿﺔ أو أﻛﺎدﯾﻤﯿﺔ ﻋﻠﯿﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻓﺎﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ‬ ‫ﯾﻨﺘﮭﻰ ﺑﻌﺪ . ﻓﮭﻨﺎك اﻵن ﻣﻌﺎھﺪ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺘﺪرﯾﺲ ﻧﻈﻢ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻟﻤﻦ ﯾﺮﯾﺪ أن ﯾﻌﻤﻞ ﺑﮫ‬ ‫وھﻰ ﺗﻌﻄﻰ ﻋﺪد ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺤﺪدة ﻟﻜﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻦ ﺷﻌﺐ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﺷﮭﺎدات ﺗﺒﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺬي وﺻﻞ إﻟﯿﮫ، وﻟﻜﻦ ﯾﺠﺐ أن ﯾﻜﻮن ﻟﺪى اﻟﺮاﻏﺐ ﻓﻲ دراﺳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﻤﯿﻞ اﻟﻔﻄﺮي واﻟﻌﻘﻠﻲ واﻹرادة اﻟﻘﻮﯾﺔ ﻟﺪراﺳﺘﮫ، وﯾﻔﻀﻞ أن ﯾﻜﻮن ﻟﺪﯾﮫ‬ ﻛﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﺑﺎﻟﻤﻨﺰل ﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﺎت اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻋﻠﯿﮫ واﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻨﮫ ﺳﺮﯾﻌﺎ‬

وﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺘﺤﻠﻰ اﻟﺮاﻏﺐ ﻓﻲ ﺷﻐﻞ وظﯿﻔﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ :‬- ‬‬

  • 1- اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ﻟﻌﺪد ﺳﺎﻋﺎت طﻮﯾﻠﺔ.‬
  • 2- اﻟﺪﻗﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎھﯿﺔ ﻓﺎﻟﺨﻄﺄ اﻟﺼﻐﯿﺮ ﻗﺪ ﯾﺆدى إﻟﻰ ﻋﻮاﻗﺐ وﺧﯿﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻨﮭﺎﺋﯿﺔ .‬
  • ‫3- أن ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﺬھﻦ ﻣﻨﻈﻢ وﻣﺮﺗﺐ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻷﻣﻮر.‬
  • ‫4- ﯾﺠﺐ أن ﯾﻜﻮن ﻟﺪﯾﮫ اﻻﺳﺘﻌﺪاد واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺰاﯾﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻄﺮد وﺳﺮﻋﺔ ﻣﻄﺮدة ﻣﻤﺎ ﯾﺠﻌﻠﮫ ﯾﺤﺘﺎج‬ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة إﻟﻰ دراﺳﺔ ﺗﻄﺒﯿﻘﺎت ﺟﺪﯾﺪة وﺗﺤﺪﯾﺜﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة.‬

‫اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺷﺎﻏﻞ اﻟﻮظﯿﻔﺔ أو اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻟﮭﺎ وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻮظﯿﻔﺔ ﻣﻦ‬ أﻋﻤﺎل واﻧﻄﺒﺎﻗﮭﺎ ﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪم واﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﺗﺐ :- ‬‬

‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﺗﺮﻛﯿﺰ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻋﻦ وظﯿﻔﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺒﺘﻐﯿﮫ ﻣﻨﮭﺎ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺪﺧﻞ – اﻟﻤﺰاﯾﺎ –‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن – اﻟﻤﻨﺼﺐ – اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺎت – اﻟﻤﺴﻤﻰ اﻟﻮظﯿﻔﻲ – اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ – ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﺴﻜﻦ – ﻧﻮع اﻟﻤﮭﻨﺔ – ﺟﻮ اﻟﻌﻤﻞ )، أﻣﺎ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﻦ ﻋﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎر واﻟﺘﻌﯿﯿﻦ أو‬ أﺻﺤﺎب اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻠﮭﻢ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت وﻣﻘﺎﯾﯿﺲ أﺧﺮى ﯾﺒﺤﺜﻮن ﻋﻨﮭﺎ ﻓﯿﻤﻦ ﯾﺸﻐﻞ اﻟﻮظﯿﻔﺔ .‬

‫ﻟﺬا ﯾﺠﺐ ﻋﻠﯿﻚ ﻛﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ أن ﺗﺄﺧﺬ ھﺬا ﺑﻌﯿﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر . ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﻔﻜﺮ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺠﻮل‬ ‫ﻓﻲ ذھﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻘﺮار ﻓﻲ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ وﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﯾﺘﻮﻗﻌﮭﺎ، ﻓﺘﺘﻔﻮق‬ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﯿﻚ :‬

اﻟﻤﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ :-

‫وﻗﺪ ﯾﺒﺪو ھﺬا ﺷﻲء ﺑﺴﯿﻂ وﺑﺪﯾﮭﻲ ، وﻟﻜﻦ ﺳﺘﻨﺪھﺶ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﻠﻢ أن اﻟﻜﺜﯿﺮﯾﻦ ﯾﺘﻘﺪﻣﻮن‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل دون أن ﯾﻜﻮن ﻟﺪﯾﮭﻢ اﻟﻤﺆھﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﮭﺎ، ﻓﻘﺒﻞ ﻗﺮار دﻋﻮة اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﺗﺤﺎول ﺟﮭﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﻘﺎﯾﯿﺲ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻖ ﻓﻲ ﺧﻠﻔﯿﺔ طﺎﻟﺐ اﻟﻮظﯿﻔﺔ وﻣﻼءﻣﺘﮭﺎ ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ. ﻓﺎﺛﺒﺖ ﻣﻘﺪرﺗﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳﯿﺮﺗﻚ‬ ‫اﻟﺬاﺗﯿﺔ أو " اﻟﻤﺨﺘﺼﺮ " ﺑﺘﺄﻛﯿﺪ إﻧﺠﺎزاﺗﻚ وإﻣﻜﺎﻧﯿﺎﺗﻚ وﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﮫ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﻚ ﻤﻋ ﻲﻓ ﺞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ.‬

‫اﻟﻤﺒﺎدرة واﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﻮظﯿﻔﺔ :-

‫ﻓﺄﻏﻠﺒﯿﺔ ﻣﻘﺮري اﻟﺘﻌﯿﯿﻨﺎت ﯾﺒﺤﺜﻮن ﻋﻤﻦ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﺧﺒﺮﺗﮫ وﻣﮭﺎراﺗﮫ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮظﯿﻔﺔ‬ ‫وﻻ ﯾﺘﻌﺜﺮ، وﻻ ﯾﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﯿﺘﻌﻠﻢ ﻛﯿﻒ ﯾﻘﻮم ﺑﻤﮭﺎم اﻟﻮظﯿﻔﺔ،‬ وﯾﻔﻀﻠﻮن أن ﯾﺄﺗﻲ اﻟﻤﻮظﻒ اﻟﺠﺪﯾﺪ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﺳﺮﯾﻌﺔ.‬

اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻮظﯿﻔﻲ :- ‬‬

‫ﯾﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻣﺎ ﯾﻔﻮق ﻣﺎ ﯾﻨﺺ ﻋﻠﯿﮫ اﻟﻮﺻﻒ اﻟﻮظﯿﻔﻲ اﻟـ job‬‬ description‬ ﻓﺄﺑﺪي اﻧﻚ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻜﯿﻒ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻗﺪ ﯾﺴﺘﺠﺪ ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻧﻚ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺘﺤﻤﻞ اﻟﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﻨﺠﺎح – ﻟﯿﺲ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻚ أﻧﺖ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻧﺠﺎح اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ. أﺳﻌﻰ أن ﯾﻜﻮن اﻻﻧﻄﺒﺎع ﻋﻨﻚ اﯾﺠﺎﺑﯿﺎ وﻟﯿﺲ‬ ‫ﻛﺸﺨﺺ ﯾﺮﯾﺪ أن ﯾﻈﻞ ﻣﺮﺗﺎﺣﺎ وﻣﺴﺘﻤﺮا ﻓﯿﻤﺎ ﯾﻔﻌﻠﮫ دون ﺑﺬل ﻣﺠﮭﻮد زاﺋﺪ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ‬ راﺣﺘﮫ.‬

اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ :- ‬‬

‫ﯾﺒﺤﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻤﻦ ﯾﻨﺎل ﺛﻘﺘﮫ اﻟﻜﻠﯿﺔ، وﺗﺮﺳﺦ ﻋﻨﺪه اﻟﺜﻘﺔ ﺣﯿﻦ ﯾﺮاھﺎ وﯾﻠﻤﺴﮭﺎ ﻓﻲ‬ ﺛﻘﺔ طﺎﻟﺐ اﻟﻮظﯿﻔﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﮫ.‬

اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ :- ‬‬

‬ ‫ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻘﺼﻮرة ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﻦ واﻟﻤﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ، ﻓﮭﻲ ﺗﻈﮭﺮ ﻓﯿﻤﻦ ﯾﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ طﺮﯾﻘﺔ أﻓﻀﻞ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﻌﻤﻠﮫ أﯾﺎ ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻮاه ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻢ اﻟﻮظﯿﻔﻲ وﺗﺘﻤﺜﻞ أﯾﻀﺎ ﻓﯿﻤﻦ‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻧﻤﻮذج ﻣﻤﺘﺎز ﺑﯿﻦ أﻗﺮاﻧﮫ، أو ﺑﻤﻦ ﯾﻘﻮم ﺑﺪور ﻓﻌﺎل ﻓﻲ إﯾﺠﺎد وﺳﺎﺋﻞ ﻟﺘﺨﻔﯿﺾ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت وإﯾﺠﺎد ﺑﺪاﺋﻞ أﻗﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ، ﻓﯿﻘﻮم ﺑﺪور ﻗﯿﺎدي ﻟﻢ ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﮫ ﻷﻧﮫ ذو‬ ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻗﯿﺎدﯾﺔ ﺗﻔﻜﺮ وﺗﺒﺤﺚ وﺗﺠﻮد.‬

ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ :-

‬ ‫أن ﯾﻜﻮن طﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺰام واﻻﻣﺘﺜﺎل ﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ وأﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ، ﻣﻘﺘﺮﻧﺔ ﺑﺮﻏﺒﺔ واﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ. ﻻ ﺗﻜﻦ ﻛﺜﯿﺮ اﻟﺸﻜﻮى أو ﺗﻠﻘﻰ‬ اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻓﻲ أي ﺧﻄﺄ ﻗﺪ ﯾﺤﺪث.‬

اﻻﯾﺠﺎﺑﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻗﻒ :-

‫ﻛﻦ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط واﻟﺤﻤﺎس ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻹﺻﺮار ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﮫ، ﻓﺎﻟﺤﻤﺎس ﺳﺮﯾﻊ اﻻﻧﺘﻘﺎل، ﯾﺤﻔﺰ اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻟﻤﺴﺘﻮﯾﺎت أﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج واﻟﻨﺠﺎح. اظﮭﺮ ﺣﻤﺎﺳﻚ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺄﺗﯿﻚ وﺳﺘﺰﯾﺪ ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻓﺮﺻﻚ ﻓﻲ‬ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻮظﯿﻔﺔ واﻟﺘﺮﻗﻲ ﻓﯿﮭﺎ.‬

اﻟﻤﮭﺎرات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ / اﻻھﺘﻤﺎﻣﺎت :- ‬‬

‫ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﯿﻮم ﻗﻠﻤﺎ ﯾﻠﺠﺄ اﻟﻨﺎس ﻟﻠﺬوق واﻟﺴﻠﻮﻛﯿﺎت اﻟﺤﻤﯿﺪة، ﻓﺘﺬﻛﺮ أن ﺗﻘﻮل "ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻀﻠﻚ" و"ﺷﻜﺮا" وﻻ ﺗﻨﺴﻰ أن ﺗﻮﻟﻲ اﻟﺤﻖ ﻟﺼﺎﺣﺒﮫ وﺗﻤﺘﺪح ﻏﯿﺮك ﺣﯿﻦ ﯾﺴﺘﺤﻖ ذﻟﻚ.‬ ‫اھﺘﻢ ﺑﺮوح اﻟﻔﺮﯾﻖ واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ. ﺣﺎول اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻓﻲ ﻧﺸﺎطﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ اﻟﺼﻌﯿﺪﯾﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻤﻠﻲ.‬

اﻷﻣﺎﻧﺔ :- ‬‬

‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺳﻒ ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺆﺳﻔﺔ ﻹﺳﺎءة اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻠﻄﺔ وﻟﻌﺪم اﻷﻣﺎﻧﺔ. إن‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﯾﺒﺤﺚ ﻋﻤﻦ ﯾﺘﻮﺳﻢ ﻓﯿﮫ اﻷﻣﺎﻧﺔ واﻷﺧﻼﻗﯿﺎت وﺣﺴﻦ اﻟﺴﻠﻮك ﺳﻮاء ﻓﻲ‬ اﻟﻌﻤﻞ أو اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺨﺎﺻﺔ.‬

ﻣﮭﺎرات اﻻﺗﺼﺎل :-

‫اﻟﺴﻼﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﯾﺚ واﻷﺳﻠﻮب اﻟﻔﻌﺎل اﻟﻤﻘﻨﻊ ھﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﯿﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﮭﺎ‬ اﻟﺸﺮﻛﺎت، ﻓﻨﻤﻲ ﻣﻮاھﺒﻚ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ.‬

ﻛﯿﻒ ﺗﻨﺎﻗﺶ اﻟﻤﺮﺗﺐ :- ‬‬

‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﯾﺴﺄﻟﻮﻧﻚ ﻓﻲ ﺟﮭﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﮫ ﻣﻦ ﻣﺮﺗﺐ ﻟﻠﻮظﯿﻔﺔ. وﻗﺪ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ‬ ﺣﯿﺮة، ﻓﻜﯿﻒ ﺗﺠﯿﺐ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﺴﺆال؟‬

‫ﻗﺪ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﺆال ﻓﻜﯿﻒ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺎت وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮظﯿﻔﺔ‬ ‫واﻟﻤﺰاﯾﺎ اﻷﺧﺮى وﻣﺎ ھﻮ اﻟﻤﺮﺗﺐ اﻟﻤﻌﻘﻮل ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ؟ ... ﻗﺪ ﺗﺤﺪد رﻗﻢ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺪاد ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ، ﻓﯿﻨﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﺳﺘﺒﻌﺎدك ورﻓﺾ طﻠﺒﻚ. أو ﻗﺪ ﺗﺤﺪد‬ ‫ﻣﺮﺗﺐ أﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﯾﺘﻮﻗﻌﮫ ﻓﺘﻈﻠﻢ ﻧﻔﺴﻚ، واﻷﺳﻮأ ﻣﻦ ذﻟﻚ، أﻧﮫ ﻗﺪ ﯾﺘﺼﻮر أﻧﻚ ﺗﺸﻌﺮ أن‬ ﻣﮭﺎراﺗﻚ ﻻ ﺗﺴﺎوي اﻟﻜﺜﯿﺮ وأﻧﻚ ﻏﯿﺮ واﺛﻖ ﻣﻦ ﻛﻔﺎءﺗﻚ.‬

  • ‫• ﺣﺎول أن ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻮظﯿﻔﺔ وﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺎﺗﮭﺎ، وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﮭﺎ ﻣﻦ ﻣﺆھﻼت وﺧﺒﺮة‬ وﻣﮭﺎرات ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ، وﻣﻮﻗﻌﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ.‬
  • • ﺣﺎول ﺑﺤﺚ ﻣﺮﺗﺒﺎت اﻟﺴﻮق ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﻔﺲ ﻧﻮع اﻟﻮظﯿﻔﺔ وﻣﺜﯿﻼﺗﮭﺎ.‬
  • ‫• أن ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮف أﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ، ﻓﺴﻠﮫ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻓﻲ ﻣﺮﺗﺐ ﻧﻈﺮاء‬ ھﺬه اﻟﻮظﯿﻔﺔ وﻣﺪاه، وﻣﺎ ھﻲ اﻟﻤﺰاﯾﺎ اﻷﺧﺮى ﻟﮭﺎ.‬
  • ‫• إن ﻛﻨﺖ ﻣﺮﺷﺢ ﻟﮭﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﺣﺪى وﻛﺎﻻت أو ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﻮظﯿﻒ ﻓﻘﺪ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﻮن‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﺘﻘﺮﯾﺒﻲ (ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺪى اﻷﻗﻞ واﻷﻋﻠﻰ) اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻛﻤﺮﺗﺐ ﻟﮭﺬه‬ اﻟﻮظﯿﻔﺔ.‬
  • ‫• إذا ﺳﺌﻠﺖ ﻋﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﮫ ﻛﻤﺮﺗﺐ، ﻓﺠﺎوب ﺑﺎﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﺮﺗﺐ ﻟﻤﺜﻞ ھﺬا‬ ‫ اﻟﻌﻤﻞ، ورﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت وطﺮﯾﻘﺔ اﻟﺮد وﺣﺎول أن ﺗﺴﺘﻨﺒﻂ أن ﻛﺎن ردا ﻧﮭﺎﺋﯿﺎ أم‬ قابل للمناقشة.
  • ‫• ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أﯾﻀﺎ أن ﺗﺬﻛﺮ اﻧﻚ ﺗﺮى أن اﻟﻤﺮﺗﺐ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﻠﯿﮫ ﻓﻲ ﻣﺪى ﯾﺘﺮاوح‬ ‫ﺑﯿﻦ ﻛﺬا وﻛﺬا، واﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺷﺎﻏﻞ اﻟﻮظﯿﻔﺔ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺎت‬ ‫واﻟﻤﺰاﯾﺎ اﻟﻤﺎدﯾﺔ واﻟﻌﯿﻨﯿﺔ اﻷﺧﺮى واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت. وھﺬا ﺳﯿﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﻓﺮﺻﻚ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﻟﻮظﯿﻔﺔ‬ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﻌﺪادك ﻟﻠﺘﻔﺎوض وﻣﺮوﻧﺘﻚ.‬
  • ‫• ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم رﺿﺎك ﻋﻦ اﻟﻤﺮﺗﺐ ﻓﻼ ﺑﺄس ﻣﻦ طﻠﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﺘﻔﻜﯿﺮ واﻟﺮد إن‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎل .‬
  • ‫• ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أﯾﻀﺎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻤﺮﺗﺐ اﻟﻤﻌﺮوض ﻋﻠﯿﻚ، ﻋﻠﻰ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺘﻔﺎوض ﻓﻲ ھﺪوء‬ ‫وذوق، وﺗﻈﮭﺮ إﻣﻜﺎﻧﯿﺎﺗﻚ واﻟﻤﮭﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﯿﺰ ﺑﮭﺎ ﻟﺘﻘﻨﻊ اﻵﺧﺮ ﺑﻮﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮك.‬

 

اﻟﻤﮭﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﺤﺴﯿﻦ‬

ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاھﺐ اﻷﺧﺮى أﯾﻀﺎ اﻟﺘﻲ ﯾﺒﺤﺚ ﻋﻨﮭﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ أن ﺗﻨﻤﯿﮭﺎ وﺗﺤﺴﻨﮭﺎ وﺗﻄﻮرھﺎ ﻟﻜﻲ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻦ ﯾﺒﺤﺚ ﻋﻨﮫ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ وﯾﺘﻤﻨﻰ أن‬ ﯾﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺘﮫ أو ﻣﺆﺳﺴﺘﮫ.‬


وﺑﻌﺾ ھﺬه اﻟﻤﻮاھﺐ اﻟﺘﻲ ﻧﻨﺼﺤﻚ ﺑﺘﻨﻤﯿﺘﮭﺎ ھﻲ :‬

اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ :‬

‫ ﻗﺪراﺗﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﺗﻈﮭﺮ أن ﻋﻨﺪك اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ وﺿﻮح اﻟﺮؤﯾﺔ وﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻞ وﻣﺎ‬ ﺗﺮﯾﺪ‬ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﯿﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺮﯾﺐ واﻟﺒﻌﯿﺪ، وﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﺑﺮوﯾﺔ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ اﻷھﺪاف وﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﮭﺎم.‬

‫اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ :‬

‫اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ ﯾﺄﺗﻲ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ اﻟﺴﻠﯿﻢ اﻟﻮاﻋﻲ وﯾﺴﺘﺸﻌﺮ ﺑﮫ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﺪرﺗﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻔﻜﯿﺮك اﻟﻤﻨﻈﻢ وإﺣﻀﺎرك ﺣﯿﻦ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻨﻤﺎذج ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻚ أن أﻣﻜﻦ‬ ذﻟﻚ وﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺳﯿﺮﺗﻚ اﻟﺬاﺗﯿﺔ وأﯾﺔ ﻣﺴﺘﻨﺪات داﻟﺔ ﻋﻨﻚ .‬ ﻓﺎﻟﺘﻨﻈﯿﻢ ﯾﺪل ﻋﻠﻰ اﻧﻚ ﻣﻔﻜﺮ ﺟﯿﺪ وﻟﺬﻟﻚ ﺳﺘﻨﺠﺰ ﻗﺪر أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻧﻚ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ﺷﺮح اﻷﻓﻜﺎر ﺑﻮﺿﻮح وﺗﻨﻈﯿﻢ وﻗﺘﻚ وأوﻟﯿﺎت اﻟﻌﻤﻞ وﻟﺪﯾﻚ إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت ﺟﯿﺪة ﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻜﻔﺎءة وھﺬا ھﻮ ﺣﻠﻢ ﻛﻞ ﺻﺎﺣﺐ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻦ ﯾﻌﻤﻞ ﻟﺪﯾﮫ .‬

اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ واﻻﺑﺘﻜﺎر:‬‬

وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ دون اﺣﺘﯿﺎج ﻟﺘﻮﺻﯿﺔ أو رﻗﺎﺑﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ، واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻷداء ﺑﺎﻟﺘﻔﻜﯿﺮ ﻓﻲ طﺮق ﺟﺪﯾﺪة ﻣﺒﺘﻜﺮة، وھﺬا ﻋﻦ طﺮﯾﻖ إﻋﺪاد ﻧﻤﺎذج‬ ﻤﻟﺸﺎﻛﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﺤﻠﮭﺎ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺎ ﻣﮭﺎراﺗﻚ ( ﻣﺜﻞ وﺿﻊ ﻧﻈﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺪﯾﺪة – اﺑﺘﻜﺎر‬ آﻟﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻨﻊ وزﯾﺎدﺗﮫ)‬

اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ :‬‬

‫إن اﻟﻤﺒﺎدرة إﻟﻰ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ دون اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﻐﯿﺮ ھﻲ اﻟﻤﮭﺎرات اﻟﺘﻲ ﯾﻘﺪرھﺎ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻷﻋﻤﺎل. ﻓﮭﻢ ﻻ ﯾﺮﯾﺪون ﻣﻦ ﯾﻀﯿﻊ وﻗﺖ اﻵﺧﺮﯾﻦ وﯾﺠﺮي إﻟﻰ اﻟﻤﺪﯾﺮ أو‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻛﻠﻤﺎ ﺻﺎدﻓﺘﮫ ﻣﺸﻜﻠﺔ أو ﯾﻠﺠﺄ إﻟﻰ أﻗﺮاﻧﮫ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﮫ ﻓﻲ ﺣﻠﮭﺎ، ﻞﺑ‬ ﯾﺮﯾﺪون ﻣﻦ ﯾﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﮫ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺣﻠﻮل ﻓﻌﺎﻟﺔ.‬

اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻀﻐﻮط وﺗﻌﺪد اﻷﻋﻤﺎل :‬

أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ طﺎﻟﺐ اﻟﻌﻤﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻟﺪﯾﮫ اﻟﻤﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻌﺪة‬ ﻣﮭﺎم ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ وﺗﺤﻤﻞ أﻋﻤﺎل أﺧﺮى ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ، ﺣﺘﻰ وان ﻛﺎﻧﺖ ﻻ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ﺑﻌﻤﻠﮭﻢ اﻷﺳﺎﺳﻲ. وھﺬا أﻣﺮ ﺻﻌﺐ وﯾﺘﻄﻠﺐ ﻣﮭﺎرة وھﺪوء أﻋﺼﺎب ورﺑﺎطﺔ ﺟﺄش‬ ‫وﺳﺮﻋﺔ، وھﺬه اﻟﻤﻘﺪرة ھﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﯿﻮم ﺣﯿﻦ ﯾﺤﺎول اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺧﻔﺾ اﻟﺘﻜﺎﻟﯿﻒ‬ وﺗﻘﻠﯿﻞ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ.‬

شركات مميزة

.

Template Settings

Theme Colors

Cyan Blue Green Red Violet Yellow

Layout

Wide Boxed Framed Rounded
Patterns for Layour: Boxed, Framed, Rounded